主导思想：以教学为主，兼顾科研，最终达到教学科研并重；同时，积极争取科研经费，推动学科发展；将科研思路、研究过程及研究成果渗透入教学过程，以科研促进教学，最终使科研与教学相互促进，共同提高。为培养21世纪创新型、智能型、现代化的中医人才提高合理，高效的教学模式。

具体实施步骤：

1.选用适合专业特点及课程体系的高水平教材，同时编写与之适应的辅助材料。

2.建设具有合理梯队的师资队伍,提高其教学水平。

3.加强校际间同类学科的交流,学习兄弟院校的先进经验,完善教学方法。

4.运用现有人力、物力，制作具有自己特点的高质量病理学教学课件。

5.定期开展教学法研究,及时解决教学中存在的问题,逐步完善教学环节,提高教学质量。

6.积极参与学术活动,采用走出去、请进来的方法,提高学术氛围。

7.建立病理学图片库及检测题库,把病理实验课考核推上一个新的台阶。

8.尽快完善病理学网络教学，实现线上线下混合模式教学，规范和完善形成性评价过程和体系。